Łódź/ Sławosz Uznański-Wiśniewski dio una lección de física desde el espacio

Sławosz Uznański-Wiśniewski impartió una clase de física desde el espacio el miércoles. Cientos de estudiantes de secundaria participaron en la transmisión en vivo desde una órbita a 400 km sobre la Tierra. El astronauta polaco realizó tres experimentos y respondió a las preguntas de los estudiantes. «La Tierra es increíblemente hermosa», afirmó.

Hasta el 20 % del tiempo de misión de Sławosz Uznański-Wiśniewski se dedicó a actividades educativas, y el astronauta polaco es tan bueno como cualquiera en la divulgación de la física. Los jóvenes se sienten atraídos por Sławosz. Admiten abiertamente que es su ídolo.

Durante una clase de física realizada desde la órbita terrestre en el laboratorio Columbus (el laboratorio europeo en la Estación Espacial Internacional), Sławosz Uznański-Wiśniewski respondió las preguntas de los estudiantes y realizó tres experimentos propuestos por ellos.

El astronauta polaco mostró cómo funciona un giroscopio en condiciones de microgravedad, comprobó el comportamiento del agua en un vaso, en una pajita, presentó el vuelo libre de una bola de agua en el espacio y comprobó el comportamiento de la masa de la bola distribuida sobre un resorte.

"Un giroscopio es un dispositivo utilizado en sistemas de navegación, en misiones Apolo, navegación por satélite o en la Estación Espacial Internacional, que permite determinar la posición en el espacio", explicó Uznański-Wiśniewski y frente a la cámara, usando un hilo, hizo girar el giroscopio, que giraba en el espacio de la cabina, pero mantenía una posición vertical alrededor de un eje en todo momento.

En el experimento del agua, un astronauta creó una bola de agua encima de una pajita en gravedad cero, luego la agrandó y demostró el vuelo de la bola de agua a través del espacio de la cabina, explicando por qué el agua se comporta de esta manera en microgravedad.

"Podemos jugar con una pelota así como si fuera una pelota de ping-pong. Puedo darle una trayectoria de vuelo. Podemos tragarla y beber lo que queda en el vaso con una pajita. Pero no podemos permitir que se pierda ni una gota de agua. Hay muchos aparatos electrónicos a mi alrededor que funcionan y no se puede perder ni una sola gota de agua porque podría provocar un cortocircuito e incendio, y no podemos permitirnos eso", explicó Uznański-Wiśniewski.

En el tercer experimento, mostró cómo, bajo la acción de la gravedad, una bola sujeta a un resorte oscila, sugiriendo que incluso basándose en una transmisión de video, contando el tiempo de oscilación, los estudiantes de la escuela podrán calcular la masa de dicha bola.

"Este método se utiliza en el espacio para medir el peso de los astronautas durante las misiones. Solo que en lugar de un resorte, tenemos un pistón especial", explicó el astronauta.

Durante la transmisión de 20 minutos (en realidad, con el consentimiento del control de vuelo, la conexión con la estación espacial fue un poco más larga, aunque se retrasó unos minutos por razones técnicas) hubo tiempo para preguntas de los estudiantes.

"¿Cómo cambió tu percepción de la Tierra después de verla desde el espacio?", preguntó Weronika. Escuchó que cuando la tripulación llevó a los miembros de la misión IGNIS a la estación espacial, les dijeron que cerraran los ojos y, uno por uno, se les permitió mirar la Tierra.

"Para mí fue una impresión increíble. La primera es lo cerca que estamos, pero al mismo tiempo, lo lejos que estamos y lo increíblemente hermoso que es el planeta en el que vivimos. La Tierra se ve increíble desde el espacio", dijo Uznański-Wiśniewski.

Cuando Janek le preguntó sobre la rutina diaria de los astronautas en condiciones de microgravedad, Sławosz dijo que tenía problemas para dormir porque no tocaba ninguna superficie, sino que solo flotaba en su cabina.

Me llevó varias noches encontrar un lugar bien ventilado. Ahora duermo bastante bien. Nos despertamos a las 6 a. m. todos los días, empezamos a trabajar sobre las 7:30 a. m. y terminamos sobre las 8 p. m. todos los días. Nos acostamos entre las 9 y las 10 a. m. para poder empezar otro día de trabajo al día siguiente. Así son todos los días desde que estoy aquí", añadió.

En respuesta a la pregunta de Piotr sobre la gestión de residuos en la estación espacial, los jóvenes reunidos en el auditorio EC1 escucharon que más del 95 por ciento del agua utilizada se recicla en la estación espacial.

Los astronautas dicen que "el café de hoy es el café de mañana". Recuperamos la mayor parte del agua, ya sea de la orina, el sudor o la atmósfera de la estación, y la redistribuimos para su uso. Los residuos que ya no se pueden utilizar se clasifican en cinco categorías diferentes de basura, se empaquetan en una misión de carga y se incineran en la atmósfera de camino a la Tierra, explicó el astronauta polaco.

Weronika de Bytom le preguntó a Sławosz qué fenómeno le sorprendió más en condiciones de microgravedad. La respuesta fue inmediata: "El movimiento". El astronauta demostró de inmediato cómo se mueve la tripulación a bordo de la estación espacial y se giró, colgando frente a la cámara con la cabeza agachada.

Como pueden ver, podemos trabajar en cualquier orientación. Puedo girarme y hablarles normalmente mientras estoy colgado boca abajo. Pero lo que más me sorprendió es que, al girarme, toda la estación espacial en mi cabeza también gira al instante; e incluso si alguien se mueve boca abajo, tengo la impresión de que no soy yo, sino el otro. Es sorprendente la rapidez con la que el cerebro humano se adapta a una situación así. Moverse y orientarse en el espacio me resulta increíblemente interesante y fascinante —respondió Sławosz—.

El astronauta en órbita anunció que, como parte de la misión IGNIS, en colaboración con la Agencia Espacial Polaca, el Ministerio de Desarrollo y Tecnología y el Ministerio de Educación Nacional, más de 10.000 escuelas polacas recibieron kits educativos para aprender soldadura. Las escuelas también recibieron llaves telegráficas con forma de satélite que, tras conectarlas a una batería o un banco de energía, pueden utilizarse para transmitir mensajes en código Morse. Durante la transmisión, Sławosz transmitió el símbolo de la misión, IGNIS, en código Morse.

Tras conocer al astronauta, la autora del proyecto de uno de los experimentos (que no se realizó durante la transmisión) dijo a PAP que se sintió un poco tensa al hacerle preguntas al astronauta.

"Quería quedar lo mejor posible ante Sławosz Uznański-Wiśniewski, porque él es mi autoridad. Pero me sentí orgullosa, tanto como polaca en el espacio como persona, de poder hacerle una pregunta personal", declaró a PAP Weronika Krzok, de la 4.ª Escuela Secundaria General de Bytom. Esta estudiante de secundaria de Bytom sueña con una carrera como astronauta y quiere emprender su viaje espacial en la aviación.

La Agencia Espacial Polaca ha programado los próximos vuelos con la estación espacial para el 4 de julio, de 8:30 a 11:30 h, desde la Universidad de Breslavia, y para el 5 de julio, de 10:00 a 13:00 h, desde la Universidad Tecnológica de Rzeszów. (PAP)

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