Un enseignant autochtone enseigne la langue totzil à l'intelligence artificielle ChatGPT


SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS (EFE).— Depuis Zinacantán , dans les hauts plateaux du Chiapas , un jeune homme tzotzil a réussi ce qui semblait impossible : ouvrir un pont entre les langues indigènes et l'intelligence artificielle.
Son nom est Andrés ta Chikinib , communicateur, poète et professeur bilingue qui a introduit le tzotzil dans le système ChatGPT .
« Ce qui m’a motivé, c’était une question professionnelle », a-t-il expliqué dans une interview.
« En tant que professeur de tzotzil, je ne trouvais pas de matériel à partager, alors j’ai commencé à le créer moi-même, mais ce travail prend beaucoup de temps . »
Bien qu'il n'ait appris à lire et à écrire dans sa propre langue qu'à l'âge de 19 ans , Andrés promeut l'alphabétisation en tzotzil depuis près d'une décennie.
« Depuis lors, j’ai consacré ma carrière à l’enseignement et à la promotion de l’alphabétisation auprès des locuteurs et des non-locuteurs », a-t-il déclaré.
Le projet a commencé comme une affaire personnelle , mais s’est rapidement développé.
« J'ai commencé à nourrir l'IA avec du vocabulaire, des structures et des règles de grammaire à partir de ma propre variante de Tzotzil ; c'est celle avec laquelle je suis le plus à l'aise », a-t-il expliqué.
Le résultat l'a surpris : la machine a non seulement répété des phrases, mais a également posé des questions, reconnu des modèles et même identifié des racines linguistiques .
« ChatGPT est devenu un autre étudiant, curieux et insistant, exigeant clarté et cohérence », a-t-il partagé en riant.
Au-delà de la traduction, l’objectif d’Andrés est que l’intelligence artificielle comprenne la logique du langage .
« Je lui ai demandé d'oublier les autres langues et d'appliquer ce qu'il sait sur le fonctionnement de chaque langue, car chacune a sa propre logique », a-t-il souligné.
Son objectif est clair : donner au tzotzil une présence numérique. « Il ne s’agit pas seulement d’enseigner des mots, mais de veiller à ce que la langue bénéficie du même respect dans le monde virtuel que dans la communauté », a-t-il déclaré.
Le projet a cependant suscité des débats. Pour José Daniel Ochoa Nájera , linguiste au CELALI, le défi est encore plus grand.
« Le problème est le colonialisme linguistique : quelques langues concentrent le développement technologique, tandis que les langues autochtones, comme le tzotzil, restent marginalisées . »
Ochoa a mis en garde contre les risques du contrôle culturel : « L’IA peut raconter nos histoires, c’est vrai. Mais qui décide quelles histoires raconter et comment ? La technologie peut être un outil ou une dépossession . »
Andrés accepte les critiques, mais maintient sa vision.
« Si nous ne partageons pas, comment pouvons-nous exiger le respect institutionnel ou la visibilité ? », a-t-il répondu à ceux qui se demandaient si la langue devait être retirée de la communauté.
Pour l'instant, son objectif est de systématiser l'apprentissage du tzotzil sur les plateformes numériques. En attendant, ChatGPT continue d'être son élève curieux.
« Le tzotzil a enduré des siècles de silence, maintenant il peut aussi parler dans le monde numérique », a-t-il conclu.
Les spécialistes avertissent que l’incorporation des langues autochtones dans les systèmes d’IA comporte un risque de perte du contrôle culturel et de la mémoire communautaire si les processus ne sont pas correctement régulés.
Le Mexique est l’un des pays possédant la plus grande richesse linguistique de la planète, avec 68 langues autochtones vivantes et près de sept millions de locuteurs qui les maintiennent comme partie de leur identité nationale.
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