ENTREVISTA - Após o homicídio em Berikon, um psiquiatra infantil diz: "A frustração por si só não transforma crianças saudáveis ​​em assassinas".

Um adolescente de 14 anos é suspeito de matar uma menina de 15 anos em Berikon, no cantão de Argóvia, no domingo. Dorothea Stiefel trata jovens infratores no Centro de Perícia Forense Infantil e Adolescente do Hospital Universitário Psiquiátrico de Zurique. Uma conversa sobre como as crianças se tornam criminosas e quando são criminalmente responsáveis.

Sra. Stiefel: Que condições, sentimentos ou qualquer coisa podem levar uma jovem a cometer tal crime?

Tais atos não surgem do nada. Sempre há certos pré-requisitos. Como médicos, nós, por exemplo, verificaríamos se a menina tem algum defeito genético que pudesse torná-la particularmente impulsiva e violenta. Esses crimes também são incentivados por fatores sociais, por exemplo: crianças que crescem em um ambiente no qual vivenciam muita violência ou aprendem a usar a violência como estratégia de resolução de problemas têm maior probabilidade de se tornarem perpetradoras. E há estados psicológicos excepcionais em que tais crimes têm maior probabilidade de serem cometidos: uma intoxicação por drogas, por exemplo, ou uma psicose aguda em que as crianças perdem o contato com a realidade.

Mas também precisa haver um gatilho agudo?

Exatamente. Fatores situacionais também podem desempenhar um papel em tais atos. Bullying ou falta de reconhecimento, por exemplo, podem colocar uma criança sob extremo estresse emocional. Em Berikon, aparentemente também houve uma discussão entre as meninas antes. Mas a frustração por si só não transforma crianças e adolescentes saudáveis ​​em assassinos. Ou apenas muito, muito raramente. Via de regra, a criança deve primeiro ser psicologicamente desestabilizada por uma ou mais pré-condições.

Aos 14 anos, você está no meio da puberdade. Os adolescentes estão particularmente em risco?

Sim, com certeza. Tal ato requer uma impulsividade incrível. E durante a puberdade, o cérebro frontal, que é responsável por controlar nossas ações, ainda não está suficientemente desenvolvido. Esse processo geralmente não é concluído antes dos vinte e poucos anos. Às vezes, um adulto fica bravo ou frustrado, mas ele ativa seu cérebro pré-frontal e interrompe o processo. Crianças e jovens ainda não têm seus impulsos controlados. Nessas situações, eles atacam mais rapidamente ou às vezes até recorrem a facas.

Mas mesmo crianças mais novas têm um cérebro frontal imaturo. Por que é menos provável que cometam crimes?

As crianças durante a puberdade têm a necessidade de testar limites e provar seu valor ao grupo. Às vezes você se deixa tentar pelos outros a fazer coisas que você jamais faria como indivíduo. O problema: Durante a puberdade, já estamos relativamente desenvolvidos cognitivamente: temos ideias, queremos agir. Acontece que controlamos nossos pensamentos e sentimentos mais lentamente do que agimos porque nossos impulsos de agir ainda não estão suficientemente controlados. A proporção de delinquentes juvenis é, portanto, mais alta durante essa fase, mas a maioria encerra sua carreira criminosa no final da adolescência.

Na Suíça, jovens de 14 anos já são considerados criminalmente responsáveis, mas estão sujeitos à lei penal juvenil. Uma criança assim consegue entender o que está fazendo?

No caso de um adolescente mentalmente saudável, é preciso presumir que ele ou ela consegue distinguir fundamentalmente entre o bem e o mal. Mas isso só se aplica ao estado normal. Quando crianças ou adolescentes são dominados pelas emoções, muitas vezes se encontram em estado de emergência e confusão. Naquela época, alguns dos jovens que vinham até nós diziam: “Eu simplesmente vi tudo vermelho”. Exige não apenas a compreensão do que é um crime, mas também a capacidade de se controlar para não cometê-lo no calor do momento.

Quase dois anos atrás, um caso semelhante causou comoção entre muitos. Naquela época, duas meninas na Alemanha esfaquearam uma menina da mesma idade – uma delas teria até planejado o crime. Na época, um investigador disse algo como: Os adultos não conseguem entender os motivos das crianças para tais atos. Isso está correto?

Sim, com certeza. Justamente porque nós, adultos, temos mais controle sobre nossas emoções, é difícil entender como um conflito escolar ou a rejeição de um amigo pode causar tanto impacto em nossa saúde mental. Tanto que alguém comete tal ato. Para prosseguir de maneira planejada, a criança deve estar tão deprimida e desesperada que a distinção entre o bem e o mal seja irrelevante no momento, ou ela deve ter perdido o contato com a realidade. Mas isso é uma exceção, especialmente entre as meninas. Atos emocionais e impulsivos são muito mais comuns.

Quando uma criança é criminalmente responsável?

Antes de mais nada, você precisa saber: a responsabilidade criminal sempre se refere a um ato específico, não à pessoa em geral. Para avaliá-los, o médico precisa verificar várias coisas. Primeiro, a criança é capaz de entender? Ele é capaz de distinguir entre o bem e o mal? Isso nem sempre acontece, por exemplo, com uma criança significativamente menos inteligente. Segundo, até que ponto a pessoa era capaz de controlar seus próprios impulsos no momento do crime? Por exemplo, estava sob a influência de drogas e, portanto, apenas parcialmente capaz de entender? E terceiro: como é o desenvolvimento geral da maturidade? Ele ou ela está significativamente atrasado em relação a outras crianças da sua idade? Se as respostas para todas as três perguntas forem: A criança não é particularmente notável, então ela é totalmente responsável pelo crime.

Isso significa que ele pode ser condenado por esse crime?

Sim. O que torna o direito penal juvenil na Suíça especial é que ele não se concentra principalmente na punição, mas em ajudar o infrator. Para esse fim, porém, as crianças são submetidas a medidas que podem ser dez vezes mais severas do que aquelas associadas a uma pena de prisão. Não é incomum termos jovens aqui que dizem: "Prefiro ir para a cadeia, pelo menos lá terei um pouco de paz e tranquilidade". Em uma instituição terapêutica, eles enfrentam desafios: precisam frequentar a terapia regularmente e são integrados à vida cotidiana e à comunidade. Eles devem aprender a aderir às normas socialmente aceitas. Muitos também iniciam treinamento vocacional.

Uma pena de prisão pode dissuadir crianças?

Para delitos menores, como roubo, a ameaça de prisão pode, na verdade, funcionar como um impedimento. No entanto, os jovens que normalmente temos conosco são reincidentes. Elas ocorrem por causa de danos materiais, roubo, furto repetido ou danos corporais. Nesses casos, a pena de prisão por si só não tem utilidade como dissuasor. O mesmo se aplica aos jovens que se tornam assassinos. Porque eles não pensam nisso naquele momento. Ao mesmo tempo, estudos mostram que se os infratores juvenis forem apenas colocados na prisão, a maioria deles se tornará ainda mais criminoso.

Quais são as chances de reintegração bem-sucedida dessas crianças?

Não posso dizer isso sobre o caso específico, pois não conheço bem o caso. Mas, em geral, quanto mais cedo uma criança comete crimes, mais difícil se torna o processo de integração. Da mesma forma, há os chamados pontos de virada para cada infrator juvenil – eventos que podem estabilizá-lo ou, inversamente, desviá-lo do caminho novamente. Podem ser novos amigos, um treinador de futebol atencioso ou até mesmo sucesso na sua carreira. Eventos que aumentam a autoestima.

E vice-versa?

Pontos de virada que prejudicam a autoestima podem levar a outro colapso? Por exemplo, se o jovem for expulso da escola. Essas experiências são difíceis de prever, o que torna os prognósticos individuais muito difíceis. Mas se uma criança está bem enraizada na vida, se ela tem inteligência normal e é psicologicamente e geneticamente saudável, se ela tem pais atenciosos e foi tratada com sucesso por profissionais, há pouca razão para que um especialista diga: Esta menina ainda é perigosa.