Учителя зарабатывают больше, чем другие выпускники высших учебных заведений

По данным отчета ОЭСР, опубликованного во вторник, зарплаты учителей в Португалии выше, чем в среднем у работников с высшим образованием, однако за последнее десятилетие их покупательная способность снизилась.
«В Португалии заработная плата учителей начальной школы (эквивалентная 1-му и 2-му циклам) на 28% выше, чем у работников с высшим образованием», — говорится в докладе «Образование в перспективе 2025» Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
Последний выпуск ежегодного отчета, содержащий статистические данные по системам образования 38 государств-членов, показывает, что Португалия является одной из немногих стран, где учителя в среднем зарабатывают больше, чем другие выпускники высших учебных заведений.
Похожая ситуация наблюдается только в Перу, Коста-Рике и Румынии, но в докладе указывается возможное объяснение: «Доля учителей старше 50 лет в Португалии значительно увеличилась (с 31% в 2013 году до 56% в 2023 году), и, следовательно, значительная доля учителей может оказаться ближе к вершине своей карьеры».
По данным ОЭСР, в 2024 году учитель (в возрасте от 25 до 64 лет) зарабатывал около 50 083 евро в год, при этом официальная заработная плата учителя на пике карьеры составляла около 74 378 евро, а в начале карьеры — около 35 178 евро.
Однако анализ ОЭСР показывает, что, несмотря на очевидное преимущество перед другими работниками с высшим образованием, за последнее десятилетие учителя потеряли покупательную способность, и карьера стала, в частности, менее привлекательной для тех, кто только начинает свой путь.
В прошлом году последние данные показывают , что реальная зарплата учителя с 15-летним стажем снизилась на 4% по сравнению с 2015 годом , однако эта разница еще больше среди учителей, находящихся в начале своей карьеры, покупательная способность которых за девять лет упала на 10%.
С другой стороны, в условиях, когда средняя заработная плата учителя за тот же период в среднем по странам ОЭСР выросла на 14,6%, в Португалии она снизилась на 1,8%.
В опубликованном во вторник отчете ОЭСР вновь обращает внимание на растущую нехватку учителей, что является общей проблемой для большинства государств-членов, и Португалия не является исключением.
В период с 2018 по 2022 год доля директоров школ, считающих, что образованию препятствует нехватка учителей, увеличилась более чем на 30 процентных пунктов , и в докладе предупреждается, что старение профессии учителя может усугубить нехватку кадров в ближайшем будущем.
В Португалии меры по решению этой проблемы также включали содействие найму преподавателей со специальной квалификацией, то есть преподавателей, имеющих подготовку в научной области своих предметов, но не имеющих профессиональной квалификации, присуждаемой степенями магистра в области преподавания.
В результате за период с 2014/2015 по 2022/2023 учебный год доля учителей, не имеющих профессиональной квалификации, увеличилась с 1,6% до 6,5%.
Год назад ОЭСР рекомендовала улучшить условия труда и зарплаты учителей для решения проблемы дефицита. Теперь же организация вновь заявляет: «Конкурентоспособная заработная плата может сделать профессию учителя более привлекательной».
Согласно тому же отчету, более 80% работников с высшим образованием имеют доход выше среднего в Португалии, а около трети зарабатывают более чем в два раза больше, что еще раз подчеркивает преимущества выхода на рынок труда с высшим образованием.
По последним данным, относящимся к 2023 году, 83% взрослых в возрасте от 25 до 64 лет, имеющих как минимум степень бакалавра, будут получать зарплату выше среднего дохода.
Реальность положения наиболее квалифицированных работников в Португалии контрастирует с условиями оплаты труда тех, кто имеет более низкую академическую квалификацию: среди взрослых, имеющих только среднее образование, 53% зарабатывают ниже средней зарплаты, а среди работников, не окончивших 12 классов, этот процент еще выше (66%).
С другой стороны, среди тех, кто не имеет высшего образования, заработок более чем в два раза превышает среднюю зарплату, составляют менее 10%. Среди выпускников вузов этот показатель значительно выше и достигает 36%.
Помимо преимуществ в заработной плате, в докладе «Образование в целом 2025» также подчеркивается взаимосвязь между уровнем занятости и квалификацией, и в этом отношении преимущества высшего образования также очевидны.
В отчете ОЭСР, подготовленном на основе данных за 2024 год, отмечается, что девять из десяти выпускников в том году были трудоустроены (91%).
Уровень занятости среди взрослых с 12-классным образованием несколько ниже (86%), а среди тех, кто не получил полного среднего образования, он еще ниже .
Тем не менее, с точки зрения простоты поиска работы, различия между наличием и отсутствием высшего образования в Португалии не столь выражены, как в среднем по странам ОЭСР.
В Португалии уровень трудоустройства между двумя учеными степенями различается всего на пять процентных пунктов, тогда как в среднем по ОЭСР эта разница достигает девяти процентных пунктов.
Наибольшую выгоду от высшего образования на рынке труда получают женщины, и данные показывают, что гендерные различия в легкости поиска работы уменьшаются по мере повышения уровня квалификации.
Согласно данным, в 2024 году 66% женщин в возрасте от 25 до 64 лет без среднего образования были трудоустроены. Среди мужчин с аналогичным уровнем образования этот показатель составил 79%.
При среднем образовании уровень занятости составил 82% среди женщин и 88% среди мужчин, а при получении высшего образования разницы нет: 89% в обоих случаях.
Эти успехи сохраняются и по мере того, как студенты продолжают обучение в высших учебных заведениях, причем работникам со степенью магистра и, особенно, доктора наук легче найти работу, чем тем, кто имеет только степень бакалавра.
В последние годы все больше молодых людей поступают в высшие учебные заведения, и в период с 2019 по 2024 год доля молодых людей в возрасте от 25 до 35 лет, имеющих высшее образование, выросла с 38% до 43%.
Несмотря на это, Португалия продолжает оставаться одной из стран с самым высоким процентом взрослого населения, не окончившего даже 12-й класс (38%).
Степень бакалавра по-прежнему остается основным путем к получению высшего образования, а среди новых студентов преобладают женщины, составляющие чуть более половины.
Что касается пола, женщинам также проще завершить курс в течение трех лет после предполагаемого срока.
Что касается показателей отсева из школ, то ситуация в Португалии, по-видимому, лучше, чем в среднем по ОЭСР: уровень отсева после первого года обучения составляет 8%, по сравнению со средним показателем по государствам-членам в размере 13%.
observador