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Resumen de WIRED: Alpha School, Grokipedia y vídeos de IA para el sector inmobiliario

Resumen de WIRED: Alpha School, Grokipedia y vídeos de IA para el sector inmobiliario
En este episodio de Uncanny Valley , repasamos las noticias más importantes de la semana y analizamos por qué fracasó la promesa de una escuela tecnológicamente avanzada en Texas con software en lugar de profesores.
Fotografía: Equipo de WIRED; Getty Images

En este episodio, Brian Barrett, editor ejecutivo de WIRED, y Leah Feiger, editora política sénior, repasan cinco noticias imprescindibles de esta semana: desde el lanzamiento de Grokipedia hasta la entrada del sector inmobiliario en la era de la inteligencia artificial. Además, Brian y Leah analizan por qué fracasó la prometedora escuela tecnológica de Texas que utilizaba software en lugar de profesores.

Artículos mencionados en este episodio:

Puedes seguir a Brian Barrett en Bluesky en @brbarrett y a Leah Feiger en Bluesky en @leahfeiger . Escríbenos a [email protected] .

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Transcripción

Nota: Esta es una transcripción automática, que puede contener errores.

Brian Barrett: Bienvenidos a Uncanny Valley de WIRED. Soy Brian Barrett, editor ejecutivo de WIRED, y hoy sustituyo a Zoë Schiffer. En el programa de hoy, les traemos cinco noticias imprescindibles de esta semana, incluyendo por qué fracasó la promesa de una escuela tecnológica en Texas con software en lugar de profesores. Me acompaña nuestra editora sénior de política, Leah Feiger. Hola, Leah.

Leah Feiger: Hola Brian. Gracias por invitarme.

Brian Barrett: Leah, nuestra primera noticia de hoy. Hoy es un día trascendental y lamentable. Se cumplen 30 días del cierre del gobierno federal. Nuestras reporteras, Victoria Elliott y McKenna Kelly, hablaron con más de una docena de trabajadores que tienen dificultades para pagar sus facturas, buscando trabajos ocasionales; algunos incluso dependen de programas de asistencia alimentaria gratuita para subsistir. Al momento de esta grabación, alrededor de 750.000 empleados federales habían sido suspendidos de empleo y sueldo, sin que se vislumbre un final. Una de las personas con las que habló Tori McKenna era una trabajadora federal que se encontraba trabajando en el extranjero y que hace un mes se enteró de que su esposo, también empleado federal, padecía un cáncer agresivo. Los médicos les dijeron que debían actuar con rapidez para extirparlo, y así lo hicieron, pero ahora, con el cierre del gobierno, no están recibiendo los pagos correspondientes a sus gastos médicos. Han perdido al menos decenas de miles de dólares y no saben cuándo cambiará esta situación.

Leah Feiger: Es horrible. Esta historia es realmente devastadora. No se vislumbra el final de esta situación, y para colmo, todos tienen que lidiar con facturas médicas, hipotecas y los gastos del día a día. Los empleados federales ya de por sí no ganaban mucho; muchos viven al día. Es espantoso que hayamos llegado a este punto, y lo empeora aún más que los cupones de alimentos del SNAP terminen este sábado, 1 de noviembre. Un giro devastador para un año que ya ha sido muy difícil para los empleados federales.

Brian Barrett: Sí, es el tipo de historia que uno empieza a reportar, sabe que va a ser mala y de alguna manera resulta ser incluso peor de lo que pensaba.

Leah Feiger: Sí.

Brian Barrett: Y lo peor es que la cosa podría empeorar, ¿verdad? Se supone que el pago retroactivo a los empleados federales comenzará cuando termine el cierre del gobierno, pero quién sabe cuándo será. El cierre gubernamental más largo de la historia ocurrió en 2018-2019 y duró 35 días. Parece que vamos camino a superar ese récord. Tu equipo ha estado informando sobre cómo los empleados federales han visto cómo sus trabajos se politizan cada vez más. No solo no termina, sino que sus propios departamentos se están volviendo en su contra. Las respuestas automáticas de ausencia de los empleados han sido modificadas a la fuerza para decir: "Esto es culpa de los demócratas". Las agencias publican en sus sitios web: "Esto es culpa de los demócratas". Y las agencias están siendo atacadas específicamente si están alineadas con las llamadas prioridades demócratas. ¿Qué está pasando aquí, Leah?

Leah Feiger: O sea, sí, tienes toda la razón. Incluso con los beneficios del SNAP en particular, el USDA, el departamento que administra estos beneficios, dedica toda su página principal a culpar a los demócratas del cierre del gobierno. Lo realmente interesante es que los empleados federales con los que hemos hablado no parecen culpar directamente a los demócratas. En cambio, señalan a los republicanos que no aprueban medidas provisionales. Señalan a Mike Johnson, el presidente de la Cámara de Representantes. Una cita muy conmovedora de la noticia fue la de un empleado federal cuya familia ahora debe decenas de miles de dólares en facturas médicas que aún esperan ser procesadas y pagadas.

Este trabajador me dijo: "Soy empleado federal, igual que Mike Johnson. Juramos lo mismo. Ambos somos empleados federales, pero él cobra y yo no. Él tiene seguro médico y yo no". Es devastador oírlo, devastador leerlo, y la verdad es que no parece que vaya a cambiar pronto. Hay un par de republicanos que apoyan a Josh Hawley, en particular, para intentar extender la financiación de los beneficios del SNAP y cosas así, pero no está teniendo mucho apoyo entre los líderes republicanos. Así que creo que vamos a tener que esperar un buen rato.

Brian Barrett: Bueno, especialmente cuando tienes multimillonarios al azar que aportan 130 millones de dólares para financiar al ejército, ¿por qué no?

Leah Feiger: Además, para que quede claro, esta "donación" de la que hablas del multimillonario Timothy Mellon de la semana pasada, primero, es totalmente sin precedentes. Segundo, no es mucho dinero para el funcionamiento del gobierno estadounidense. Así que la idea de que estos multimillonarios puedan comprar favores de esta manera es errónea.

Brian Barrett: Sí. Hablando de que los multimillonarios no compran mucho, ¿qué tal esta transición? A continuación hablaremos de Elon Musk y Grokipedia, que quizás les suene familiar.

Leah Feiger: Ahora es mi fuente de noticias favorita, Brian.

Brian Barrett: Sí, bien. No, con razón. Encontrarás mucho ahí. Grokipedia, obviamente, Grok más Wikipedia es igual a Grokipedia. Nuestro colega Reese Rogers informó esta semana que, tras su lanzamiento el lunes, esta alternativa generada por IA a la Wikipedia colaborativa prometía ser una mejora enorme. Leah, ¿has tenido oportunidad de explorarla? ¿Qué encuentras ahí?

Leah Feiger: Es mi fuente de noticias favorita, una mejora enorme. Creo que ni siquiera eso es suficiente. Creo que esto ha cambiado la forma en que compartimos información en línea.

Brian Barrett: ¡Guau!

Leah Feiger: En serio, esto es horrible. Es realmente malo para internet. Creo firmemente que ya hay muchísimas imprecisiones, un sesgo muy grave, una clara denigración a los medios tradicionales, la promoción de Trump y otras posturas conservadoras, y también cosas horribles sobre personas gays y trans. Se parece menos a Wikipedia y más a un resumen de lo que Grok responde a usuarios aleatorios. Repito, para que quede claro, esta es la plataforma de IA que nos trajo a MechaHitler. Así que mis expectativas ya eran bastante bajas, pero es realmente malo.

Brian Barrett: Bueno, y además, cuando no publica cosas que se hacen eco del punto de vista de Elon Musk y de los argumentos de la extrema derecha, simplemente copia Wikipedia. Es como Wikipedia, pero con estos pilares ideológicos, y algunos ejemplos son realmente flagrantes. Por ejemplo, la entrada de Grokipedia sobre la esclavitud en EE. UU. incluye una sección que enumera "numerosas" —cito textualmente— "justificaciones ideológicas de la esclavitud", y termina criticando el Proyecto 1619, que, según Grokipedia, "presentó erróneamente la esclavitud como el motor principal del desarrollo político, económico y cultural de la nación", lo cual, por supuesto, era cierto. Otra entrada de Grokipedia afirma que la proliferación de pornografía empeoró la epidemia del VIH/SIDA en la década de 1980. Todo son falsedades históricas, una especie de visión del mundo propia delirante de Elon Musk.

Leah Feiger: Es decir, ni siquiera llegaste a mencionar el que posiblemente más nos preocupa, que es la propia entrada de WIRED en Grokipedia.

Brian Barrett: Oh, sí.

Leah Feiger: Es buenísimo. Es decir, a Elon Musk le encanta WIRED.com, así que incluye su propia crítica a nosotros y a nuestra publicación. Cito textualmente: «Detractores prominentes, incluido Elon Musk en febrero de 2025, han calificado a WIRED de haberse convertido en propaganda de extrema izquierda». Casi parece que él mismo lo hubiera escrito.

Brian Barrett: Sí, está claro que aquí en Grokipedia no hay ningún sesgo. Pero sigamos hablando un poco más sobre IA, porque Leah, sé que te encanta. Sé que nunca tienes suficiente, sobre todo cuando buscas vivienda, cuando ves pisos y casas, y lo único que quieres ver en lugar de fotos reales es vídeos y fotos generados por IA de cómo deberían ser las casas. Esta es una tendencia sobre la que escribió esta semana Kat Tenbarge, colaboradora de WIRED. Muchos anuncios inmobiliarios ahora incluyen vídeos generados por IA.

Toman una foto normal de un espacio, así que es bastante plausible que se vea así, y luego la transforman en esta versión retocada con IA que es el sueño de todo propietario. Kat habló con el fundador de una aplicación muy popular que hace esto, llamada AutoReel, quien le contó que cualquier agente inmobiliario puede crear su propio video en casa en minutos y estimó que se crean entre 500 y 1000 anuncios nuevos como este cada día solo con su aplicación, en EE. UU., Nueva Zelanda e India, y que se utilizan para comercializar miles de propiedades. Leah, ¿qué opinas de la simplificación excesiva del sector inmobiliario con IA? Tengo mis apuestas.

Leah Feiger: Voy a decir algo increíblemente controvertido: hoy estamos hablando de muchas historias realmente serias, y esta es quizás la que más me ha molestado a nivel personal.

Brian Barrett: Sí, sí, sí.

Leah Feiger: Soy millennial. Tengo treinta y tantos. Mi aplicación favorita es Zillow. Ya ni siquiera puedo navegar por Zillow por diversión. Esto me molestó muchísimo. Menos mal que Kat escribió sobre esto en su blog e hizo más. Es decir, hizo un análisis muy preciso de hacia dónde se dirige toda la industria en cuanto al uso de la IA para la puesta en escena, para recrear por completo las fachadas de las casas. La historia que me gustaría es una entrevista con mis amigos diciendo: "¡Dios mío, espera, este lugar se ve increíble! Está en Bay Ridge. ¿Deberíamos mudarnos ahí? Bueno, no, todo esto es falso. Nada aquí es real". Fue muy frustrante. Fue muy frustrante.

Brian Barrett: Creo que una serie donde simplemente se presenten posibles compradores en una casa que creían que era de una manera, y que sea como lo opuesto a los programas de reformas donde hacen la gran revelación, sería rentable. De hecho, los agentes inmobiliarios lo están haciendo. Piensan que vale la pena, y creo que la razón, según una fuente que le dijo a Kat, es que, mira, podrías contratar a un servicio de decoración virtual y que alguien lo haga en unos días, gastar cientos de dólares, usar Photoshop y contratar a un fotógrafo.

Es mucho trabajo, mucho tiempo, mucho dinero cuando pueden hacerlo simplemente desde su teléfono. Ahora bien, por otro lado, Kat también habló con un agente que reconoció: «Mira, esta es una inversión enorme para la gente. Probablemente sea la compra más importante que la mayoría hará en su vida, y la idea de empezar esa compra rompiendo su confianza, mostrándoles una mentira, es un pésimo comienzo. Así que será interesante ver si hay suficiente reacción negativa para evitar que esto suceda».

Leah Feiger: Lo odio. Lo odio muchísimo.

Brian Barrett: La reacción negativa contra Leah por sí sola hará que la gente deje de hablar del tema. Una noticia más antes de la pausa. Esta no tiene nada que ver con la IA. Sin embargo, sí se trata de un riñón de cerdo modificado genéticamente. Cirujanos del Hospital General de Massachusetts extrajeron un riñón de cerdo modificado genéticamente a un hombre de 67 años después de que este pasara un tiempo récord con el implante en comparación con trasplantes de órganos de cerdo anteriores: casi nueve meses. Puede que no parezca mucho, pero los médicos que realizaron la operación se mostraron esperanzadores de que durara tanto, ya que los intentos anteriores habían durado como máximo dos o tres meses. Este es un campo relativamente nuevo, y cada pequeño avance es importante, sobre todo porque la disponibilidad de riñones humanos no es la adecuada. Así que, sin duda, si conseguimos que un riñón de cerdo funcione el mayor tiempo posible, mucho mejor.

Leah Feiger: Me parece increíble. Algunas partes de la historia fueron muy difíciles de leer. Obviamente, en los ejemplos anteriores se trataba de insuficiencia orgánica y duraban dos meses, pero hablar de nueve meses es realmente asombroso y demuestra lo mucho que ha avanzado esta ciencia. Y como dijiste, Brian, solo en Estados Unidos hay 90.000 personas esperando un riñón, y con esta escasez de órganos, en 2024 solo se realizaron 28.000 trasplantes de riñón en Estados Unidos. Así que, si esta es la manera de que las personas dejen la diálisis, vuelvan a sus casas y puedan vivir de nuevo, sería increíble. Creo que este es un momento realmente increíble en la edición genética y en cómo estamos superando estas barreras para que estos trasplantes funcionen.

Brian Barrett: Estén atentos, el hospital planea realizar otro trasplante de riñón de cerdo genéticamente modificado antes de fin de año, ¿y quién sabe hasta dónde llegará? Bueno, vamos a hacer una breve pausa y, cuando volvamos, analizaremos por qué una escuela privada centrada en la tecnología en Texas se convirtió en algo que los padres no esperaban.

Bienvenidos de nuevo a Uncanny Valley . Soy Brian Barrett y hoy me acompaña Leah Feiger, editora política sénior. Adentrémonos en nuestro reportaje principal de esta semana, que tiene lugar en las afueras de una escuela en Brownsville, Texas, llamada Alpha School. Alpha School es, en realidad, una cadena de microescuelas privadas. Quizás "cadena" no sea la palabra más adecuada, pero son muchas. Su enfoque principal es el uso del software como herramienta educativa fundamental para los niños. Se presenta ante los padres como una escuela que ofrece una perspectiva de futuro superior, muy centrada en que los niños sean autónomos y aprendan más de la computadora que de las personas.

Todd Feather, colaborador de WIRED, habló con algunos padres y personal que anteriormente trabajaban en la sede de Alpha School en Brownsville, Texas, y descubrió una realidad muy distinta. Una de las historias que Todd encontró en este reportaje es la de Christine Barrios, quien le contó que su hija de 9 años se había atascado en una lección de IXL. IXL es un software de aprendizaje personalizado que utilizan muchas escuelas, pero en este caso, funcionaba como profesor de matemáticas de la hija de Christine. El programa le pedía una y otra vez que repitiera el ejercicio decenas de veces sin equivocarse.

Cuando le preguntó a su guía (así es como llaman a los profesores, porque, como ya se ha dicho, el ordenador es el profesor) si podía seguir adelante, le respondieron: «No, tienes que continuar». El fin de semana siguiente, según Barrios, ella y su marido se sentaron con su hija durante horas cada día hasta que terminó la lección de multiplicación, incluso cuando se derrumbaba y sollozaba diciendo que prefería morirse antes que seguir. Finalmente, Barrios contó que revisó dos veces todas las respuestas en una calculadora antes de que su hija de nueve años las introdujera, pero cuando la niña volvió al colegio con la lección terminada, su madre dice que regresó con una noticia devastadora. Durante el tiempo que estuvo atascada, se había atrasado aún más en sus objetivos, así que, un par de semanas después, de nuevo según Barrios, el colegio les informó a ella y a su marido de que su hija no estaba comiendo el almuerzo.

Según Barrios, Alpha dijo que prefería quedarse en casa estudiando. Esa es una cita textual. La niña luego les explicó a sus padres que aprovechaba los recreos para ponerse al día con IXL. Sus padres le preparaban refrigerios para llevar a la escuela. Cuando Barrios vio que los refrigerios regresaban intactos en su mochila, la niña le contó a su madre que el personal de la escuela le había dicho que no se los había ganado y que no los recibiría hasta que cumpliera con los objetivos de aprendizaje. Como era de esperar, Christine Barrios sacó a sus dos hijos de la Escuela Alpha ese noviembre. Este es solo un ejemplo de los muchos que WIRED recopiló de padres, estudiantes y exdocentes de este programa. Leah, me gustaría saber tu opinión al respecto.

Leah Feiger: No todo es una startup tecnológica. Esto es como un mantra constante. Siento que llevamos todo el año insistiendo en lo mismo en WIRED: que puedes tener estas tecnologías increíbles. No voy a decir que la IA no sea una tecnología que cambie el mundo, pero no entiendo por qué todas las aplicaciones tienen que imitar una oficina de Google en 2012. Había tantos detalles en este artículo: las grandes televisiones en las paredes mostrando gráficos, actualizándose con las tasas de finalización y comparando a los estudiantes, como si hubiera decenas de chicos en una sala con auriculares.

Es como un lugar inquietante, silencioso, absortos en sus portátiles. Incluso la idea de salas especiales con refrigerios y recompensas, o formas alternativas de sentarse, como poder tumbarse a trabajar... ¡Qué increíble! Hay muchas escuelas que hacen esto y, además, no tratan a sus alumnos como si fueran a descifrar el próximo gran descubrimiento tecnológico. Fue bastante impactante leer esto. Parece que están experimentando con niños.

Brian Barrett: Y eso es precisamente lo que describió un exempleado. Como modelo, creo que diste en el clavo. Se trata de aplicar la idea de esas sesiones de programación nocturnas y todo ese espíritu emprendedor, esa obsesión de Silicon Valley, y decir: «Oigan, niños de 9 años, ¿quizás esta sea la mejor manera de aprender matemáticas, inglés o historia?». Creo que, según nuestros informes, las humanidades no reciben la atención que merecen en muchos de estos lugares. Hay razones por las que Alpha School resultaba atractiva.

Muchos padres querían que sus hijos aprendieran a su propio ritmo. Les intrigaban las clases de habilidades para la vida que se les ofrecían por la tarde, después de las clases, y la idea de condensar las lecciones en bloques de dos horas, como hacen. Es un método de aprendizaje de dos horas, así que todo el aprendizaje se concentra en ese tiempo. Les parecía novedoso e interesante. Era como una escuela futurista, ¿y quién no querría ser parte de algo así desde el principio?

Leah Feiger: A ver, para que quede claro, WIRED habló con algunos padres que tuvieron experiencias positivas y comentaron que la escuela ofrecía excelentes oportunidades de aprendizaje para sus hijos. Puede que, en realidad, esas oportunidades no estuvieran disponibles para ellos. Esta no era una zona con una oferta educativa increíble, dinámica y vibrante, que creara una ciudad modelo para Tesla. Hay muchísimas ventajas aquí.

Brian Barrett: Está entre los beneficios más importantes, ¿verdad?

Leah Feiger: Oh, sí. Creo que se nota en mi voz, pero no dejo de pensar en cuando éramos niños, en la escuela, y en lo que más recuerdo de la presión por memorizar las tablas de multiplicar. ¿Fue eso lo que me encaminó hacia mi brillante carrera en el periodismo? No. Se trata de interactuar con nuestros profesores y descubrir cómo ser humanos. Y no estoy segura de que estar pegado a la computadora todo el día, durante horas, y con estándares tan altos mientras atraviesas diferentes etapas de un desarrollo tan intenso y diferenciado... Dime que todos los niños de 9 años son iguales. No lo sé. Me da mucha grima. Es algo muy aterrador, y obviamente muchos de estos padres sintieron lo mismo.

Brian Barrett: Y creo que si eso les asusta, aquí es donde las cosas dieron un giro, el otoño pasado. Según un memorándum obtenido por WIRED, se les informó a los padres que Alpha School estrenaría una nueva versión, digamos Alpha School 2.0. No creo que la llamaran así, pero todo debería llamarse así: Sin Límites. Como parte de ese esfuerzo, la escuela estableció metas "diseñadas deliberadamente para que los padres pensaran o dijeran: 'Eso suena increíblemente difícil para mi hijo'". Con el fin de "demostrar las posibilidades ilimitadas de sus hijos".

Leah Feiger: O sea, yo apenas quería estudiar para mi bat mitzvá a los 12 años. No me puedo imaginar esto... Hay algo realmente increíble para mí también, porque esta comunidad tan tecnológica dice que todo es demasiado "woke" y que la izquierda ha acabado con la infancia y demás. Y yo pienso: no, esto sí que está acabando con la infancia. ¿De qué hablan? Es tan, tan diferente. Y como mencionas, es en este punto de la historia donde los padres empezaron a darse cuenta, como dijo uno de ellos, de que las cifras y los datos eran lo primero y los niños lo segundo.

Lo que me intriga, y me interesa mucho tu opinión al respecto, Brian, como madre, es que los guías que estas personas contrataron estaban físicamente presentes con los estudiantes, ayudándolos con cualquier problema técnico o resolviendo cualquier inconveniente que surgiera en la vida real. Si bien algunos tenían experiencia como educadores, otros no. Y no solo eso, Alpha a menudo buscaba personas sin experiencia docente, optando en cambio por emprendedores, porque nada grita "educación infantil" como la financiación de Serie A. No entiendo cuál es el objetivo de todo esto.

Brian Barrett: Parece una visión reduccionista, ¿verdad? Es la idea de que la escuela se trata de calificaciones, y las calificaciones de números, y que lo único que importa es la programación. Cuando, obviamente, la escuela se trata de aprender a interactuar con la gente; es algo social tanto como algo numérico. Pienso también en cómo cuantificar y aplicar las clases de arte, la pintura con los dedos y todas las demás actividades que son buenas para el desarrollo social y mental, que no se basan en cálculos. Y da la sensación de que eso no se tiene en cuenta, lo cual es una lástima.

Leah Feiger: Y ni siquiera hemos abordado un tema central para WIRED, que son los problemas de vigilancia. Estos niños están siendo vigilados.

Brian Barrett: Sí. Hubo un informe que indicaba que nuestro reportero, Todd, descubrió que se estaba utilizando software de seguimiento ocular. De nuevo, estoy seguro de que para algunos padres esto es fantástico, y de nuevo, la escuela Alpha tiene muchos padres que dicen: "Sí, esto es lo que queremos". Tienen muy buenas críticas, mucha prensa elogiosa. Lo que encontramos en Brownsville no fue así.

Leah Feiger: Y como última anécdota sobre vigilancia, hay un reportaje que compartió Todd que me dejó realmente impactada: el de una estudiante que, estando en casa, recibió una notificación de que el sistema Alpha la había marcado por un comportamiento anómalo o una distracción mientras hacía sus tareas. Resulta que, según ella, el sistema Alpha envió un video suyo en pijama, grabado con la webcam del ordenador, donde se la ve hablando con su hermana pequeña. Repito, estaba en casa. Y esto no termina cuando salen del aula. Es algo totalmente inquietante. Seguro que todos argumentan que están recopilando datos, que es una experiencia integral. Aun así, me sigue pareciendo espeluznante.

Brian Barrett: Sí, así es, y es algo que, incluso si uno se deja convencer por la idea de Alpha School, no sé si realmente se convence de esa parte. Cabe mencionar que, en respuesta a estas declaraciones, Alpha School afirmó: "Las acusaciones de que Alpha ha maltratado, castigado o causado daño a algún estudiante son categóricamente falsas y demostrables. Alpha y sus empleados priorizan un entorno seguro y productivo para acelerar el dominio académico y permitir que los estudiantes prosperen". También hubo bastante intercambio de opiniones con nosotros, sugiriendo que necesitábamos autorizaciones de los padres de los estudiantes, así que quería dejar constancia de ello. Además, debo decir que, a pesar de las crecientes críticas a la escuela, continúa expandiéndose, ¿verdad? Es un negocio en auge.

Se encuentra en plena expansión nacional, con aproximadamente una docena de nuevos campus en Arizona, California, Florida, Nueva York, Carolina del Norte y Virginia, además de los cinco que ya tiene abiertos en Texas. Esto ocurre en un momento de escasez de maestros a nivel nacional, y funcionarios de la administración Trump, como la Secretaria de Educación de EE. UU., Linda McMahon, han apoyado firmemente la Escuela Alpha e iniciativas similares. Por ello, se cree que este es el futuro de la educación y cuentan con la financiación necesaria para, al menos, intentarlo.

Leah Feiger: Bueno, si Linda McMahon está de acuerdo, quiero decir…

Brian Barrett: ¿Qué podría salir mal?

Leah Feiger: ¿Qué podría salir mal, Brian? ¿Qué podría salir mal?

Brian Barrett: Leah, muchas gracias por acompañarme hoy.

Leah Feiger: Muchísimas gracias por invitarme.

Brian Barrett: Este ha sido nuestro programa de hoy. En las notas del programa encontrarán enlaces a todas las historias que hemos comentado. No se pierdan el episodio del jueves de Uncanny Valley , que trata sobre el hackeo en el póker. Adriana Tapia y Mark Leyda produjeron este episodio. Amar Lal, de Macro Sound, realizó la mezcla. Pran Bandi es nuestro ingeniero de estudio en Nueva York. Kate Osborn es nuestra productora ejecutiva. Chris Bannon es el director global de audio de Condé Nast y Katie Drummond es la directora editorial global de WIRED.

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